資料詳細

  • 1 件中、 1 件目

認知心理学者教育評価を語る 貸出可

若き認知心理学者の会／著 -- 北大路書房 -- 1996.10 -- 375.17

所蔵

所蔵件数は 1 件です。現在の予約件数は 0 件です。

所蔵場所 請求記号 資料コード 資料区分 帯出区分 状態
地下書庫 /375.1/ﾜ/ 113343701 成人一般 可能 iLisvirtual

ページの先頭へ

資料詳細

タイトル 認知心理学者教育評価を語る
タイトルカナ ニンチ シンリ ガクシャ キョウイク ヒョウカ オ カタル
著者 若き認知心理学者の会 ／著  
著者カナ ワカキ ニンチ シンリ ガクシャ ノ カイ
出版者 北大路書房
出版年 1996.10
ページ数 257p
大きさ 21cm
一般件名 教育評価
ISBN 4-7628-2064-4 国立国会図書館 カーリル GoogleBooks WebcatPlus
分類記号 375.17
内容紹介 気鋭の認知心理学者たちが、それぞれの研究成果にもとづいて、教育評価のあり方を縦横に論じる。「生きる力」をいかに評価するか。教師ひとりひとりに問いかける。

ページの先頭へ