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1 件中、 1 件目
学校評価の論理と実践
貸出可
西村 文男/編 -- 教育出版 -- 1994.4 -- 374
新着本お知らせ
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所蔵
所蔵件数は
1
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所蔵場所
請求記号
資料コード
資料区分
帯出区分
状態
地下書庫
/374/ガ/
114588270
成人一般
可能
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資料詳細
タイトル
学校評価の論理と実践
タイトルカナ
ガッコウ ヒョウカ ノ ロンリ ト ジッセン
副書名
子どもの側に立った学校の改善
著者
西村 文男
/編,
天笠 茂
/編,
堀井 啓幸
/編
著者カナ
ニシムラ フミオ,アマガサ シゲル,ホリイ ヒロユキ
出版者
教育出版
出版年
1994.4
ページ数
7,189p
大きさ
21cm
一般件名
学校評価
ISBN
4-316-32400-4
分類記号
374
内容紹介
高度情報化、価値観の多様化、国際化などが急激に進行する時代にあって、未来を切り拓いていくたくましい人間を育てるために、学校や子どもの実態を的確に捉え、点検・評価し、新しい学校教育を創造していくことが求められている。
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