林 信弘/著 -- 法律文化社 -- 1992.6 -- 371.1

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所蔵場所 請求記号 資料コード 資料区分 帯出区分 状態
地下書庫 /371.1/ハ/ 112382973 成人一般 可能 iLisvirtual

資料詳細

タイトル 教育の哲学的探求
タイトルカナ キョウイク ノ テツガクテキ タンキュウ
副書名 アイデンティティを求めて
著者 林 信弘 /著  
著者カナ ハヤシ ノブヒロ
出版者 法律文化社
出版年 1992.6
ページ数 293p
大きさ 20cm
一般件名 教育哲学
ISBN 4-589-01634-6 国立国会図書館 カーリル GoogleBooks WebcatPlus
分類記号 371.1
内容紹介 「私が私であることの究極の根拠は絶対無である」という一つの確認を主要なライトモチーフとし、近代教育思想の原点に位置する「エミール」を再読反復し、教育目的の問題を改めて検討する。また異文化接触と教育研究として日仏比較を試みる。